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        高中班主任開學第一課班會教案

        時間:2021-08-20 15:43:41 1152

        相信大家都知道,每個學期的開學第一課都很重要,因為開學第一課可以引導學生對未來人生目標和人生價值進行理性的探索。下面是小編給大家帶來的高中班主任開學第一課班會教案5篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!

        高中班主任開學第一課班會教案


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        開學第一課班會教案(一)

        1.良好班風,紀律先行

        一個好的班級首先要有好的班風,管好紀律是關鍵。對于新分到的一個班,必定會有幾個甚至更多調皮搗蛋的,俗話說:“有一個,帶一窩!彼栽陂_學初的一個月里,工作重心應該傾斜于抓好班級紀律。

        (1)特殊對象,緊“盯”不舍

        有的小調皮剛開學時會有所收斂,他在不斷試探新的老師是否有幾下子,一旦他發現有空子可鉆便會變本加厲,最終認為你不是他的“對手”,從此為所欲為。對 于這種孩子不妨采取“盯”的策略,弘揚水滴石穿的精神。課上、課后有意無意地給他以暗示——老師時刻注意著你喲,讓他覺得老師的目光無處不及,老師的防范 無處不在,與其受批評不如受表揚,于是便只好妥協。

        (2)正面引領,形成“名言”

        當然,除了“盯”以外,更多的應該采取正面引導 的方式。班主任應該藝術地讓自己反復強調的內容成為孩子們心中的定律!澳泻⒆泳鸵菏淄π,像小松樹一樣挺拔那才叫帥!薄翱刹荒墚斃骰蛘呃 子喲!”……當這些或幽默或充滿詩意的話語如名言般在學生的腦海中扎下根后,他會以此作為標準檢驗自己的行為。

        (3)集體為重,巧妙引導

        一個班級有了強的集體榮譽感有助于培養孩子的自律及他律能力。班主任要時時處處引導學生注意維護班級榮譽,為班級爭光。有學生為班級、為學校做了好事我 們不妨大張旗鼓地表揚他。有時身邊小榜樣的引領作用也不可低估。有一次,有一個班好幾個星期沒拿到流動紅旗,一個男孩的表情顯得十分痛苦;氐浇淌乙院, 班主任老師搬了張椅子坐在講臺邊,然后請這個男生到前面來發表自己的感想。這個孩子一走上講臺,很老練地環顧一下全班,等所有人都坐正了,才開始發表自己 的感想,他聲淚俱下地分析了班上失去流動紅旗的原因,比如有些人打掃不認真,有些人做眼保健操時偷偷睜眼……最后他還做了自我批評,說自己有一次踐踏了草 坪。在他的帶動下,全班學生慢慢也進入了角色,開始反省自己的行為。班主任沒費多少口舌就讓他們深刻反省了一回。

        2.培養隊干,協助管理

        隊干是班級中最活躍、最亮麗的元素。在老師眼里,隊干是得力的助手,在孩子眼里,班干是榮耀的身份?墒,在近乎一年一度的選舉中,我們總能看到班干職位被一群將頭昂得高高的驕傲的公主王子所壟斷,而更多孩子只能將當隊干的美好心愿深埋心底!瓣牳稍逻x”制值得嘗試。

        每月的隊干選舉要求參選隊員慎重考慮,選報合適的崗位,準備好競職演講,而后民主投票,按得票多少確定是否當選。

        “隊干月選”可以給更多孩子一顯身手的機會,在競爭與和諧并行的隊干選舉中,更多的孩子將拾起自信,笑看成敗;每個孩子都能收獲一雙美麗而蒼勁的翅膀,在競爭氛圍中舞出和諧的曼妙!

        3.形成特色,打響品牌

        班級有了自己的特色活動,就會給班級增添無窮的活力。一位低年級的班主任在班上開展了“光榮寶座,歡迎入座”活動。她將班上沒有人愿意坐的一張壞桌子改造成了光榮寶座,在座位上放上光榮寶座標識牌,只有表現好的孩子才可以入坐,一下子成了班上最吃香的座位。

        一位中年級班主任開展的“小隊競爭”活動也很值得嘗試。他將全班同學分成十個小隊,分別選出正副小隊長,班上每位同學的表現直接影響小隊的得分情況。每 周五總結小隊得分,第一名升三級,第二名升二級,第三名升一級,小隊總分為負的降一級。隨著這一活動的開展,良好班風得以形成。小隊間為了一較高低還常常 自主開展一些活動,可謂一舉兩得。

        班級有了自己的特色活動,班主任再組織學生寫宣傳稿件投到學校廣播站,一旦在學校廣播,孩子們就會十分興奮,他們充滿成就感與自豪感,這就是品牌的效應。

        開學第一課班會教案(二)

        親愛的孩子們:

        你們好!歡迎你走進初中,走進七十二班,從今往后,你就是我們這個大家庭的一員,我們將一起度過七年級的學習生活,為此,我感到很高興,也很激動。所以,今天我給大家談談我對大家的幾點希望:

        一、 堅定一個信念

        孩子們,從今天起,你就是一名中學生了,過去的你,成功也罷,失敗也罷,都已經成為過去,我們不必再去計較。初中階段,是你人生中一段新的征程,只要你從今天起,打起精神,樹立信心,奮發圖強,堅持不懈,我相信你一定會取得巨大的進步。劉歡的一首歌《從頭再來》,我非常喜歡,歌詞是這樣寫的:“昨天所有的榮譽,已變成遙遠的回憶。辛辛苦苦已度過半生,今夜重又走進風雨。我不能隨波浮沉,為了我摯愛的親人。再苦再難也要堅強,只為那些期待眼神。心若在,夢就在,天地之間還有真愛?闯蓴,人生豪邁,只不過是從頭再來!”同學們,請記住這句話:看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來!所以從今天起,我們每個人都要從頭再來,都要堅定一個信念,那就是:我相信,我能行!我一定會進步!我一定會優秀!(全體高呼這句話)

        二、 樹立兩個目標

        一個班就是一個家,我們這個年級一共有12個班,也就是12個家,誰不希望自己的家繁榮昌盛呢?只有我們這個家強大了,我們這個家的每一個孩子走出去時,才會感覺意氣風發、光彩榮耀,大家說,是不是?所以從今天起,我們七十二班的每一個孩子,都要樹立這樣一個班級目標:把我們七十二班打造成全年級的第一名!我相信,只要我們團結協作,我們一定能行的!大家有信心沒有?

        “一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁”,班級目標的實現,需要我們每一個人都去努力,都去爭取。只有人人向前進,集體才會向前進。這就需要同學們再為自己樹立一個個人目標,我不求人人都優秀,但求人人都進步,有了目標,才會有奮斗的動力。個人目標制定好以后,請大家貼在桌子的右上角,我會逐個看看。

        三、 養成三種習慣

        同學們,要實現我們的遠大目標,絕不是嘴上說說那么簡單,需要我們拿出實際的行動來,更需要我們堅持不懈,俗話說得好:“好習慣是成功的一半”,為此,請同學們養成以下三種習慣:第一、日行一善的習慣。每個同學每天爭取做一件好事,善于幫助別人的人,沒有不幫到自己的;“君子以善立身,小人以惡亡身”,“人無善不存,民無善不和,國無善不興!比招幸簧,無論是對我們這個集體,還是我們每個人的成長,都是非常重要的,所以請大家養成日行一善的習慣,并且每天把自己的善行記錄下來,相信你會受益匪淺。第二、高效學習的習慣。效率就是質量,效率就是生命,所以,做什么事都要講究效率,學習更是這樣,什么高效學習?簡單來說,就是課堂高效,作業高效。上課專心聽講,認真思考,認真做筆記,就是課堂高效;寫作業時,專心致志,快速準確工整,這就是作業高效。做到了這兩個高效,你就可以擠出時間去做更多的事情,你就可以比別人多讀一些書,多做幾道題,日積月累,你不想優秀都很難,大家說,是不是這個道理?第三、自我教育的習慣。走進中學,你就是一個小大人了,既然是小大人,就要學會自己管理自己,自己做自己的主人,自己教育自己,而不要被動地被老師管,被班干部管,那滋味很不爽,是不是?所以,請大家學會自我教育,自己常常對自己的所作所為進行深刻的反省,并記錄下來。為此,我建議大家準備一個2元錢的本子,每晚抽出10分鐘的時間給自己寫一封信,真誠地寫下你想對自己說的話,大家說好不好?這個自我教育本子,每隔兩天,我都會收過來看一看;這個自我教育的本子,我也會準備一個,每天,我也要對自己進行自我教育,寫下想對自己說的話,要求你們做到的,我自己首先會做到。

        四、 提出四點要求

        都哪四點呢?請大家注意:第一、上課聽講時,要求同學們坐姿端正(具體說說怎么做),如果老師在講課,你就要眼睛盯著黑板,盯著老師,專心聽講,積極發言;老師讓你寫作業,你的眼睛就要看著課本,看著作業,認真寫作,不左顧右盼,不交頭接耳。第二、自習課上,要求整個教室靜悄悄,每個同學自主學習,不討論問題,不詢問他人,不東瞅西看,不弄出聲響,不妨礙別人。第三、大型集會時,注意維護班集體形象,要求大家集合快速,隊伍整齊,站姿端正,安安靜靜,嚴禁說悄悄話。第四、家庭作業,要求同學們保質保量完成,每科作業都要家長簽字,早上到校先交作業再讀書。無故不寫作業者,在全體學生面前做檢查。以上四點要求,關乎到我們學習生活的主要方面,請大家認真做到。

        五、 遵守五條紀律

        孩子們,俗話說得好,“無規矩不成方圓”,紀律是學習的保證,紀律面前,人人平等。在此,我提醒大家注意遵守以下五條紀律:第一、嚴禁頂撞任課老師。從今往后的每一天,我們要經常跟各位老師接觸、上課,每位老師脾性不同,講課的風格也不同,有時難免會與你產生一些矛盾;孩子們,無論如何,無論你多么有理,無論你有多大的委屈,你都要把集體利益放在第一位,你都要學會忍耐,嚴禁在全體學生面前頂撞我們的任課老師,這是一條鐵的紀律,任何學生不準違反。有矛盾有委屈,你可以找我傾訴,我會幫你解決,如果你頂撞我們的老師,那就是大不敬,我們全體師生堅決不允許。第二、在校期間嚴禁帶手機。違反者,一律將手機沒收,一年后再歸還本人,這也是一條鐵的紀律。第三、儀表端莊整齊。嚴禁奇裝異服,嚴禁男生留長發,染彩色頭發;嚴禁女生佩戴首飾,染指甲;違反者,通知家長帶回去,儀表規范合格后,再返校上課。第四、嚴禁亂丟亂扔垃圾。學校是我家,衛生靠大家;班級是我家,人人都愛她;請同學們養成良好的衛生習慣,不亂丟亂扔,對那些亂扔垃圾的同學,我們將給與嚴肅處理;對那些自動撿拾校園垃圾的同學,我們將給與獎勵。第五、嚴格遵守校規校紀、班規班級、中學生行為規范,人人爭做做文明的中學生。

        同學們,以上我所說五點,涉及到方方面面,也是我對大家的總體希望與期待,請大家牢記這五點,嚴格要求自己,鍛煉自己,規范自己,打造一個非凡的自我,打造一個非凡的七十二班!我相信,我們一定能行的!謝謝大家!

        開學第一課班會教案(三)

        季節總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。你們已經步入緊張而充實的畢業班生活。九年級是一個神秘的名詞,它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而九年級就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。

        剛剛步入初三,你們會茫然會失措,會迷失自我。作為過來人,作為你們的老師、班主任,在開學之初,送上幾句心理話,也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!

        一、確立目標是前提

        人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路!彼岳蠋熛M,希望你們在開學之初為自己訂下目標,“凡事預則立,不預則廢!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊?炭鄬W習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

        二、刻苦學習是關鍵

        任何理想的都必須經過不懈的努力,所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實,更希望你們在學習中更能體現這種風格。

        三、自信心態是保證

        俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。

        四、老師支持是后盾

        我們師生是并肩作戰的勇士,是生死與共的戰友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養,我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創造新的輝煌。

        我想,只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年中考榜上,我們班會獨居榜首。我相信,我們會成功

        開學第一課班會教案(四)

        一、復習計劃

        1、復習文言文專題,復習達到的效果是選擇題全對,翻譯盡量不失分。

        2、復習基礎知識中的字音、字形、詞語、病句專題

        3、復習語言表達及運用(簡明、連貫、得體)

        4、復習詩歌鑒賞專題

        5、復習現代文閱讀專題

        6、在復習期間,兩周一次作文;每月一次考試。

        二、思想、心理、身體準備

        1、要有目標,并且要對目標保有堅定的態度。有的同學常立志,不能立長志,在玩到盡興之時,忽而想到了高三的目標,于是乎,內心恐慌,導致興盡而歸,這樣只能是玩沒玩好,學也沒學好。我們只有樹立目標,并堅定不移地為了目標而不懈努力才能實現自己的既定目標。(還記得講《沁園春·長沙》是我給大家說的毛主席的立志詩嗎?)

        【古希臘的哲學家蘇格拉底有一次在授課時對自己的學生們說:“同學們,從今天開始我們要做一件事!

        學生們都暗暗猜想:“老師要求的肯定很難吧?可是蘇格拉底說的卻是:“請同學們從今天開始每人每天堅持甩手300下!贝蠹翌D時哄堂大笑,覺得老師讓他們做這么簡單的事情,是拿他們開涮。

        到了第二天,蘇格拉底問:“有多少人堅持甩手300下了?”90%的學生都舉起了手。一個月過去了,蘇格拉底再問第二次,還有80%的學生舉起了手,表示自己堅持下來了。一年以后,蘇格拉底突然再次提起這件當時大家都覺得簡單而微不足道的事情,又一次問所有的學生:“一年之前我說的每人每天堅持甩手300下,請做到的人舉手!

        這時候全場鴉雀無聲,大家面面相覷,都覺得十分慚愧,只有一個人舉起了手,他就是后來成為古希臘又一哲學泰斗的柏拉圖!

        所以,堅持是最容易的,也是最難的事情,因為沒有幾個人能夠真正堅持下去。對學習時刻保有百分百的熱情,不能一曝十寒。誰能夠堅持,誰就能成就大事。

        2、心態決定一切。

        【有人問建筑工地上的三個瓦匠:“你們在干什么?”第一個說:“我在徹磚塊!钡诙䝼說:“我在賺五十塊錢!钡谌齻說:“我在建高樓大廈!”不同的心態,產生的人生體驗和結果是截然不一樣的。十年后第一個人依然是瓦匠,第二個人依然每天為生計而忙碌,第三個人則成為了工程師!

        3、讓反思成為習慣。在高三的學習中要不斷地反思自己的學習,無論是語文還是其他學科,都要學會反思。只有反思才能不斷進步。我們在高三會做題,那么只是為了做題嗎?當然不是,而是從題中找到規律,從對題目的反思中不斷進步。

        4、良好的心態和健康的身體,是成功的保障。你要把高三平時的每一次測驗看作是高考,只有這樣才能讓你認真對待每一次檢測,也只有這樣才能像平時一樣對待高考。健康的身體是一切的前提,高三既是一個考驗知識的時期,也是一個考驗身體的時期,良好的身體素質不只是為了高考的體育測試,更是為了能夠健康工作50年,快樂生活一輩子。

        三、學習要求

        1、工具書準備

        現代漢語詞典、古漢語常用字字典

        2、文具準備

        紅色筆、筆記本(整理、積累、反思一體)

        3、讓讀書成為習慣

        要求每位同學每天拿出15分鐘的時間去閱讀,可以使優秀作文,也可以是名家名作。

        四、課堂作業

        站在高三門口,我對自己說……

        要求:寫出來能夠在高三一年中不斷激勵自己,并在課堂上大聲說出來。

        五、結束語

        美國夏威夷島上的學生們每天上課前總要全體虔誠地祈禱,祈禱詞是:“一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快也會過去;明天就要到來,但也會消逝。抓緊時間吧,一生只有三天!蓖瑢W們,高三的語文學習時間緊,任務重,顯然需要我們師生一起努力,加強合作,爭分惜妙,共享語文樂園,決勝高考戰場,鑄就人生輝煌!

        開學第一課班會教案(五)

        班會目的:學會理解和尊重長輩,通過這次主題班會,使學生能夠體諒父母老師的苦心,能縮短與父母老師之間的心理距離,學會如何與長輩溝通,真正走近父母和老師。

        參與者:高二(1)班所有同學及部分家長和老師。

        班會形式:視頻欣賞,小品表演,詩歌朗誦及自由發言討論等。

        班會過程:

        1.主持人導入:

        主持人甲:是誰,把我們帶到這美麗的世界?

        乙:是誰,呵護我們,保護我們,照顧我們?

        合:是我們的父母。

        甲:是誰,傳授我們知識,教會我們做人?

        乙:是誰,嘔心瀝血,兢兢業業,教導我們,叮嚀我們?

        合:是我們的老師。

        甲:可是,現在的你是否覺得你與父母之間的距離已經慢慢拉大,你和父母已經沒有了親密感了呢?

        乙:可是,你是否因老師對你的批評而耿耿于懷?你是否覺得你與老師之間有了代溝而不愿與之交流呢?

        合:今天就讓我們一起來學習如何走進父母,走進老師。高二(1)班主題班會:理解與尊重——關注長輩的情感,現在正式開始。

        甲:非常感謝在場的所有同學和老師來參加我們的班會,特別感謝百忙之中趕來參加我們班會的家長。首先讓我們一起來欣賞一段視頻。

        2.觀看視頻《小孩不笨》中的一段時間2分鐘左右。視頻主題是一位父親為他兒子付出了許多最終因救與社會混混打架的兒子而被人打成重傷住院的情景。

        3.主持人甲:看完這段感人的視頻,我想我們每個人都為劇中父親為兒子的付出而感動。對于這些,你們有什么感受呢?接下來讓我們一起來說說感受吧。

        4.讓學生自由發言。談談對親情的理解和尊重。(10分鐘左右)

        5.請在場家長發言,談談對子女的付出和期望。(6分鐘左右)

        6.主持人乙:世界上有一種債,注定了你一旦欠下,永遠無法償還與回報,這就是感情的債。它的珍貴在于:愛的綿延并無需回報。你只需記得:你是深愛你的父母的生命延續。你哭了,他們的心就灰了;你笑了,他們的眉頭就開了。你能將生命展現得精彩,你能無論在何時何地都將心中最柔美最溫暖的角落留給他們。我相信這就是對我們父母全部的回報。下面我們請劉昊峰同學為大家演唱歌曲:《懂你》,獻給在坐的家長及所有的長輩。

        7.屏幕展示歌曲《懂你》MTV,劉昊峰同學深情演唱。

        8.主持人甲:我突然覺得我們真的好幸福。在我們的生活中有著那么多的關愛,除了父母親人和朋友,還有和我們朝夕相伴的老師們。盡管他們中有些看起來嚴肅認真,不茍言笑;盡管他們有時會嚴厲地批評指責我們,但是他們的心是火熱的,真誠的;他們的愛是無私的;他們的付出是默默地,不求回報的。下面,讓我們一起來感悟一則我們自編自演的小品:《老師今天沒來》。

        9.小品表演:《老師今天沒來》。主要內容:平時每節英語早自修,張寒秋老師都能及時到位指導督促學生英語早自習。一些學習不自覺的學生一定要老師來了才會學習。有一天,英語早自修張老師沒來,大家很吃驚。后來得知張老師病了住院了,再也不能回到她熱愛的講臺教室了。同學們驚呆了醒悟了,學習是自己的事情,不應讓老師太操心。

        10.小品觀后感。讓同學們自由發言,談談感受。談對老師的理解和尊重。

        11.自編配樂詩歌朗誦:《老師,你辛苦了》,朗誦者:范晟。

        12.主持人甲:時間過的真快,我們的班會已接近尾聲。下面請我們的班主任毛老師給我們講幾句吧。

        班主任總結:“聽著同學們一句句發自肺腑的言語,作為老師,我真的很感動。不過我想語言只是葉子,行動才是果實,我希望同學們能把今天班會上的話語付諸于今后的行動當中,回家時幫爸媽做點力所能及的家務,和父母談談心,這是對父母的理解和尊重。上課認真聽講,積極參與課堂活動,這是對老師的尊重;盡管不太情愿但你還是把自認為很酷的稍長的頭發理短,這是對學校規范的理解和尊重;走在校園里,隨手撿起別人不經意間仍下的紙屑,這是對校園環境的尊重,公車上給老人小孩讓個坐,這是對社會的尊重。所以,理解和尊重在我們的生活中無處不在,每個人都有自己的情感世界,都希望得到別人的理解和尊重,假如你真誠地理解別人,會意外地發現你得到的理解要比過去多得多,因為理解是愛,愛是真誠而且是相互的。孩子理解父母真心的愛,能給家庭帶來無限的溫馨和享不盡的天倫之樂,同學之間能相互理解,會給集體帶來勃勃生機,增強集體的凝聚力,師生之間相互理解,就不存在代溝……但愿大家都能真正學會理解和尊重,做有素質的一代新人。謝謝!”

        13.最后請學校領導發言獻辭。把班會主題推向高潮。

        14.最后,同學們一起唱響班歌《心愿》,獻給在坐的各位。屏幕上播放高二(1)班班級視頻相冊。

        15.班會宣告結束。


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