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        小學三下語文必備知識點

        時間:2021-08-20 18:12:43 3633

        閱讀,是人們最基本的學習活動。如何快速把握文章內容,提高理解能力,從而提高語文閱讀技能,需要在反復完成閱讀習題中積累和磨練。下面是小編整理的小學三下語文必備知識點,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學三下語文必備知識點

        一、多音字

        二、按課文內容填空

        1、聽到消息后,居民們紛紛(走出家門),冒著(料峭的春寒),頂著(滿天飛舞的大雪),踏著(凍得堅硬的山路),四處尋找(凍僵的燕子)。列車(開動了)。載著(燕子的列車),帶著(人類的友情)駛向遠方。燕子在車廂里(唧唧喳喳),仿佛(在向人類致謝)。

        2、山谷中,早先有過一個(美麗的小村莊)。山上的森林(郁郁蔥蔥),村前河水(清澈見底),天空(湛藍深遠),空氣(清新甜潤)。什么都沒有了——(所有靠斧頭得到)的一切,包括那些鋒利的斧頭。

        3、《亡羊補牢》告訴我們:做錯了事或出了問題,及時改正或補救,還不晚。

        《南轅北轍》告訴我們:做任何事,要是選錯了方向,無論怎樣努力,也是達不到目的的。

        4、它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因為(它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛);叫得悲慘,因為(它離開同伴,孤單失群,得不到幫助)。它一聽到弦響,心里(很害怕),就(拼命往高處飛)。它(一使勁),傷口(又裂開了),就(掉了下來)。

        5、所有(時間里的事物),都永遠(不會回來了)。這個謎比“(一寸光陰一寸金),(寸金難買寸光陰)”還讓我感到(可怕),比

        “(光陰似箭),(日月如梭)”更讓我有一種(說不出的滋味)。雖然明天還會有(新的太陽),但永遠不會有(今天的太陽了)。后來的(二十年里),我因此(受益無窮)。雖然我知道人永遠(跑不過時間),但是可以比原來(跑快一步),如果(加把勁),有時可以(快好幾步)。那幾步雖然(很小很小),用途卻(很大很大)。假若你一直(和時間賽跑),你就可以(成功)。

        6、(國慶節)到了。多么(盛大的節日)!多么(隆重的檢閱)!街道上(人山人海),樓房上(彩旗飄揚),主席臺上站滿了(國家的領導人)和(外國貴賓)。這個小伙子真棒,因為他(走在隊伍前面,走得那么好,又那么精神)。這些小伙子真棒,因為這些兒童隊員(讓殘疾隊員參加檢閱隊伍,并讓他走在第一排,呵護他,不傷害他,不歧視他)。

        7、既然你錯了,就應該(第一個伸過手)去請他原諒,而不應該(向一個比你高尚的朋友)舉起戒尺!

        8、阮恒那(不時的啜泣)變成(持續不斷)的低聲哭泣。他眼睛(閉著),用牙咬著(自己的小拳頭),想竭力(制止抽泣)。醫生用輕柔的聲音說:()

        9、太陽離我們有(1.5億公里遠)。它(大得很),(130萬個地球)才能抵得上(一個太陽)。太陽會(發光),會(發熱),是個(大火球)。太陽和我們的關系(非常密切)。太陽光有(殺菌的能力),我們可以利用它來(預防和治療疾病)。地球上的(光明和溫暖),都是(太陽送來的)。如果(沒有太陽),地球上將(到處是黑暗),(到處是寒冷),沒有(風、雪、雨、露),沒有(草、木、鳥、獸),自然也(不會有人)。一句話,(沒有太陽),就沒有我們(這個美麗可愛的世界)。

        一、課文背誦:

        1課、2課、3課、5課(1、2、3段)、

        11課(18段)、13課(5、6、7、9、10段)

        21課(8段)、25課、29課

        二、課后題

        1、第7頁(背誦)

        碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

        意思:高高的柳樹,長滿了翠綠的新葉,看上去好像是用碧玉裝扮的一樣。

        從樹上垂下來無數好像綠色絲帶一樣的柳條來。

        等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。

        意思:因為有了,才會有萬紫千紅的春天。

        2、55頁

        關于珍惜時間的格言。(默寫)

        少壯不努力,老大徒傷悲。

        花有重開日,人無再少年。

        一日之計在于晨,一年之計在于春。

        黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

        光陰似箭,日月如梭。

        一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

        【課外】

        最嚴重的浪費就是時間的浪費。

        莫等閑,白了少年頭,空悲切。

        時間就是生命。

        3、95頁描寫月亮的詩句(默寫)

        小時不識月,呼作白玉盤。

        月來滿地水,云起一天山。

        露從今夜白,月是故鄉明。

        峽深明月夜,江靜碧云天。

        【課外】

        海上生明月,天涯共此時。

        明月出天山,蒼茫云海間。

        修辭手法的作用

        (1)它本身的作用;(2)結合句子語境。

        1、比喻、擬人:生動形象;

        答題格式:生動形象地寫出了+對象+特性。

        2、排比:有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;

        答題格式:強調了+對象+特性

        3;設問:引起讀者注意和思考;

        答題格式:引起讀者對+對象+特性的注意和思考

        反問:強調,加強語氣等;

        4、對比:強調了……突出了……

        5、反復:強調了……加強語氣

        語文閱讀理解的八大技巧

        1帶著問題讀文章

        讀文章分兩邊讀,第一遍先看一下文章題目,對文章內容有一個大致的了解和思考,然后快速讀文章,進一步了解這篇文章到底是講什么的,對文章的主要內容、段落結構有一個初步的認識。

        然后看問題,帶著問題第二遍讀文章,這遍讀就要精讀,深入文章,細細的理解每一段甚至每一句的含義。

        2分析題目

        題目其實已經代表了一切了,這篇文章的題目是啥,基本上已經知道內容了。讀文章之前,一定要看看題目是啥,加深對題目的記憶,再讀文章,這樣才能更好的找出問題所在。

        3認準關聯詞

        因為什么,所以什么。這些關聯詞,一定不能只出現前半個,或者是后半個,這是嚴重的語法錯誤,就算是你題目答對了,語法錯誤,也是不得分的。

        4從原文找答案

        閱讀理解的題目,文章越長,就越有優勢,一般都能從原文中找到答案,千萬別杜撰。如果不知道答案是什么,這個時候,標注的關鍵詞就派上用場了,從關鍵詞中,找重點語句,答案往往就在這里。

        5仔細看原文

        一般閱讀理解題目,最常見的考察辦法,就是文中人物的描述,這樣的題目一出,就能套上:什么什么使人物的形象更加立體,這樣的答題方式了,但是從哪里體現出來的,一定要寫清楚,否則就有虎頭蛇尾之嫌。

        答題完畢時,同學們應對照答案將整篇文章從頭到尾再看一遍,以確保答案的正確,同時答案要求,準確,簡潔,全面。

        6及時放棄

        有的時候,閱讀理解就是讓你百思不得其解,沒關系,先做別的,因為語感這種東西,真的很神奇,說不定啥時候就有了。就算是語文的答題高手,也免不了思維放空這一招。

        7文言文一般考察少見含義

        古代文言文的閱讀,是狠多同學頭疼的地方,那是其實,這是最容易的,考察的內容,基本上老師都會講,這個時候,不要猶豫,就是你覺得最不可能的那個意思。

        8注重表達情感

        詩詞賞析,一般都是要考察,看看你是否了解這首詩的主要內容。一般都是抒發了詩人怎么樣怎么樣的情感,這句肯定不能少。

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