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        2019教師不忘初心牢記使命主題教育學習心得大全

        時間:2021-08-21 23:40:40 0

        “不忘初心、牢記使命”主題教育的開展,又將在全黨上下掀起學習、調查、檢視、整改的工作高潮。以下是小編整理了關于2019教師不忘初心牢記使命主題教育學習心得大全,希望你喜歡。

        2019教師不忘初心牢記使命主題教育學習心得大全

        教師不忘初心牢記使命主題教育學習心得(1)

        不忘初心,牢記使命是以同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署。不忘初心、牢記使命,那作為教師的我們,初心和使命又是什么呢?我認為初心就是教書育人,培養什么人,怎樣培養人,為誰培養人;使命就是實現我們在學校領導給的目標,如“興!。不忘初心、牢記使命”實現中華民族偉大復興中國夢的制勝法寶,對于我們教者來說這更是我們實現我們在校目標的制勝法寶。那么我們應如何做呢?

        黨員干部們要提高政治理論素養,堅定共產主義信念,從身邊小事做起,發揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀律,牢記黨員身份,以*員的標準嚴格要求自己,必須要主動擔當、敢于擔當、善于擔當,要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責任心。

        后勤保障服務類教師們,要從“心”做起,愛護學生是每位教師應盡的責任。一個富有責任感,一個對學生成長寄予良好期待情感的教師,他會經常把學生放在心上,體會學生們的酸甜苦辣,關心他們的生活冷暖,用師愛來滋潤學生。

        任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起:

        一、關愛學生先要“關心學生”;關心學生就是胸中裝著學生,心中想著學生,服務于學生。對于學生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲,教師不僅要記在心上,說在嘴上,而且要落實在行動上。

        二、關愛學生就要“尊重學生”;?尊重是愛之核心。教書也好,育人也罷,都是教師和學生之間的互動,要充分尊重學生感情,但請老師們切記真正的尊重,應當體現因人制宜,體現原則性。

        三、關愛學生還要“理解學生”、“信任學生”;?理解學生就是懂得學生心里想的,相信學生說的,明白學生做的。教師對學生應該允許學生犯錯,又允許學生改正錯誤。同時要知道改正錯誤不可急于求成,它是一個漸變的過程,循序漸進,抓反復,反復抓,需要教師細心,細致,不懈的扶持,學生就會向我們期待的方向成長。信任學生可解釋為“信而任之”,即敢于托付。在對待學生,努力做到一視同仁、不偏不倚,學生犯錯誤,應當心平氣和地曉之以理,動之以情,想方設法讓他開口說話,親其師,信其道,然后進行引導,要讓學生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長。

        總書記說:做好老師,要有理想信念、道德情操、扎實學識、有仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作,勇于擔當各自的職責和使命,始終堅持高標準、嚴要求。不忘初心,立德樹人,主動擔當,牢記使命。

        教師不忘初心牢記使命主題教育學習心得(2)

        不忘初心,當初懷著滿腔熱情只身投入師范院校,接受師范專業教育。懷著對教育的無限夢想,投入到一線教學工作。有過迷惘,有過彷徨。但是,當初的理想一直在前方指引。

        不忘初心,方得始終。這是中國*人的初心和使命,就是為人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國*人不斷前進的根本動力。作為人民教師更要始終堅守這一初心,不忘使命。一直朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

        新時代的教育工作者,生長并生活在一個和平的時代。但是,作為一名中國人,我要有抱負,有職責,有擔當,我不能就此停止求索的步伐。時代的舞臺依然需要我們擁抱理想,堅守信仰,奉獻社會。于是,我們奔跑在追夢的路上,F代的社會發展,交替更迭太快,有時候我們都會跟不上社會進步的步伐。但是,這些并不是我們忘記出發的目的,拋卻當初信仰的原因,我們是一個中國人,要做的就是信守我們的信仰,抓住時代進步時保留下來的傳統精神。

        要有不變的初心,就是要立足崗位、默默奉獻,在堅持中動人、在平凡中偉大。無論是革命年代的__、劉胡蘭,還是建設時期的焦裕祿、雷鋒;無論是改革開放時期的孔繁森、徐洪剛,還是新時代的廖俊波、郭明義;無論是課本里、電視上的榜樣,還是身邊的楷模,都是在平凡中用他們的實際行動詮釋誓言、彰顯初心。

        看起來夢想很簡單,差不多都要實現了。但是我們也會發現,當夢想變得越來越現實的時候,關于純真的夢幻已經越來越模糊,而我們的夢想也沾染了滿滿的銅臭味。為什么會轉成這個樣貌?時代在變,夢想也隨著改變,我們對夢想的要求也越來越高。努力的讓自己變得更優秀。一直保持不忘初心,牢記使命這個真理,早日實現中華民族偉大復興這個遠大理想。

        教師不忘初心牢記使命主題教育學習心得(3)

        5月31日,“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議31日在北京召開。*中央總書記、國家主席、中央軍委主席出席會議并發表重要講話。他強調,為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國*人的初心和使命,是激勵一代代中國*人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。

        “不忘初心、牢記使命”,就是要牢牢把握守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求。我將結合自身工作談談我的感受。

        一、守初心

        作為一名教師,教書育人就是我們的初心。為誰培養人?培養什么樣的人?怎樣培養人?這是我們應該思考的問題。我想起了今年4月前往巴蜀中學參加班主任講座時,看到的一節《家國情懷》為主題的班會課。老師在總結時說了這樣一段話:家國情懷就是家庭幸福、國泰民強,情真意切,懷揣天下。希望學生們用行動實現自身價值,為天下開太平!這段話深深教育了我,也給了我思考的答案。我們要為國家培養人,培養一群擁有家國情懷的人,他們努力學習,不僅僅是為了個人,更是為了國家,要成長為社會主義現代化建設需要的合格人才。要為祖國的強大做出自己的貢獻。這就是我們教師的初心。

        二、擔使命

        作為一名黨員教師,要敢于擔當,敢于挑戰,要有攻堅克難的勇氣。我們的工作繁忙而瑣碎,有時候,因為臨時接到一個任務,不得不熬夜加班。這學期,我校的彭巧老師參加沙坪壩區的公共安全賽課。歷時一個月,從共同體比賽到區里決賽,我們一起熬夜改教案,做課件,做教具。雖然過程很艱苦,但是我時刻要求自己,要做一名合格黨員。

        三、找差距

        *員是勤于學習的,更是勤于反思的。我們要學習別人的長處,時常反省自己的短處。意識到自己和優秀教師之間的差距,然后,立下小目標,一步一步地完善自己。對于我自己而言,有時候考慮事情不夠細,在做某些工作時,這個問題就暴露了出來。所以,在“巡視整改專題組織生活會基層黨組織和黨員問題整改臺賬”中,我認真反省自己,同時記錄下來,督促自己改進。

        四、抓落實

        實踐是檢驗真理的標準。我們*員不能做思想上的巨人,行動上的矮子。一定要實事求是。當我們意識到自己的缺點,就一定要按照計劃改正!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。只要我們下定決心,改正自身不足之處,工作一定能開展得更加順利。

        在今后的工作中,我將嚴格要求自己,守初心、擔使命,找差距、抓落實,做一名合格的*員。


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